杨英 更新日期:2023-04-10
杨英,女,1971年出生,学硕导师
工作单位 体育学院
行政职务 体育学院党委书记
单位电话 0835-2883214
电子邮箱 717119040@qq.com
招生专业 【专硕】:045200体育
◆个人简历
教授,硕士,硕士生导师,四川省学术技术带头人后备人选。先后主持省级以上课题5项,厅局级2项;主研省级以上课题20余项。发表学术论文30余篇,其中CSSCI收录论文4篇,EI收录论文2篇,ISTP收录论文3篇,主编教材1部,副主编教材6部。作为主研成员获得四川省人民政府第六届教学成果三等奖1项、四川省第十一次高等教育学科优秀科研成果三等奖1项。2015年获得校级本科教学质量奖一等奖,作为主持获得第八届校级教学成果一等奖1项,第九届校级本科教学质量奖二等奖1项。2019年2月至8月到日本筑波大学访学半年。
◆工作经历
993年07月~1998年12月,四川农业大学体育系,助教;
1999年01月~2003年12月,四川农业大学体育系,讲师;
2004年01月~2011年12月,四川农业大学体育系/副教授;
2012年01月~至今,四川农业大学体育系,教授、省学术技术带头人后备;
2017年01月~2018年3月,四川农业大学体育学院,副院长;
2018年3月~至今,四川农业大学体育学院,书记
◆教育经历
1989年09月~1993年07月, 成都体育学院 ,体育教育专业/学士学位;
1999年09月~2004年06月, 西南师范大学体育学院,体育人文社会学专业/硕士学位 ;
2019年02月~2019年08月, 日本筑波大学 ,国外访问学者。
◆获奖荣誉
四川省学术技术带头人后备人选
◆社会、学会及学术兼职
担任四川省预防医学会身体活动与健康分会副主任委员,四川省休闲运动科学管理学会常务理事,四川省体育产学研促进会理事、副秘书长。
◆研究领域
体育教育、社会体育
◆科研项目
主持省级以上课题8项,校级2项:
(1)《四川新农村体育发展现状及对策研究——基于非均衡协调发展视角的分析》(项目编号CR0719),四川省农村发展中心;2009年结题。
(2)《对学分制下<学生体质健康标准>实施的研究》中国学校体育发展研究中心;2008年结题。
(3)《四川村落体育非均衡发展的研究》(批准号SC08B48),四川省哲学社会科学联合会;2011年结题。
(4)《建立与城乡统筹发展相适应的社会体育专业人才培养模式的研究》(项目编号TY201013),四川省教育厅课题;2013年结题。
(5)《农业院校体育专业理论课程教学改革研究》四川省教育厅教改课题;2016年结题。
(6)《体育类专业特色化办学的人才培养模式研究与实践》四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG2018-358),2020年结题。
(7)《体育师范生师德认知的调查研究》四川省高等学校人社会科学;2021年结题。
(8)《新时代体育师范生教学胜任力模型构建与提升策略研究》中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题(项目编号22TY0203),在研。
(9)《公共选择理论视角下的农村体育公共产品供给体系的研究——以四川省为例》四川农业大学社科联项目,2018年结题。
(10)《城乡融合视角下农村公共体育服务的有效性研究》2020年四川农业大学社科联项目,2022结题。
◆发表论文
第一作者发表论文:
1、Liang Zhai. Research on the Present Situation of Public Sports Products Supply in Rural Areas. Proceedings of the 2nd International Conference on Culture, Education and Financial Development of Modern Society.2018
2、On the Various Factors that Impact the Effectiveness of Physical Education Universities. Sport Materials, Modelling and Simulation.2011(1)
3、 Research on Three-DImensional Methods to Psychology Skills Training of Badminton Players in College. Manufacturing Systems and Industry application.2011(5)
4.社会体育专业学生学习状况调查与对策研究.教育与职业[J],2012.02
5.四川农村体育“非均衡—均衡”发展战略研究.成都体育学院学报[J],2010(1)
6.体育课程学分制对学生锻炼行为的影响.体育文化导刊[J],2008(9)
7.建立与城乡统筹发展相适应的体育专业人才培养模式的研究.教育[J].,2020.02
8.农林院校体育专业“理论-技能-实践”三位一体人才培养模式的构建与实践.体育科技[J].,2020.10
9.现状与构建:体育师范生师德认知研究.教育科技[J].,2020.06
10.在《学生体质健康标准》下的选修课体系研究. 成都体育学院学报[J],2007(6)
11. 从区域非均衡理论对四川农村体育影响因素研究. 山西师大体育学院[J],2010(2).
12.从科研的角度论高校女体育教师的成材.哈尔滨体育学院学报(省级),2006,24(4)
13.略论体育课的教学效益.吉林体育学院学报,2008,24(3)
14.我校实施《学生体质健康标准》的现状评析.山东体育科技,2007,29(3)
15.学分制下实施《学生体质健康标准》的研究.安徽体育科技,2008,126(2)
◆专著教材
主编教材1部:
《形体训练》北京师范大学出版社,2020.08
副主编教材6部:
1、《新编大学体育教程》(全国农业院校“十二五”规划教材),中国农业出版社 2011.07
2、《体育与健康教程》(全国农业院校“十一五”规划教材),中国农业出版社 2008.06
3、《体育教程》.世界图书出版公司,2009.07
4、《学校体育学导论》(全国农业院校“十二五”规划教材),中国农业出版社 2014.08
5、《体育科研方法》(全国农业院校“十二五”规划教材),中国农业出版社 2016.04
6、《学校体育学导论》(全国农业院校“十三五”规划教材)(第二版),中国农业出版社 2020.08
◆指导学生
指导成都体育学院2020级硕士生1名、2021级2名、2022级2名。