◆发表论文
一、中文期刊论文
[1]吴坤湖,夏新蓉.外国人汉语习得偏误分析及教学策略—基于德语母语者汉语学习语料库的分析[J].教育评论, 2021(03):124-128. （中文核心）
[2]叶延坤,夏新蓉.基于SCP框架的我国电影产业研究[J].市场周刊, 2020, 33(09): 69-72.
[3]叶延坤,夏新蓉.中国电影放映产业市场集中度对票房绩效的影响—基于省级面板数据的实证研究[J].市场周刊, 2020,33(07):51-55.
[4]吴坤湖,夏新蓉.少数民族交际中介语习得与使用—基于对云南纳西族汉话的调查[J].贵州民族研究, 2018, 39(06):196-199. （CSSCI）
[5]彭良琴,夏新蓉.成都会展业对区域经济影响研究[J].四川职业技术学院学报, 2018,28(02):80-91.
[6]彭良琴,夏新蓉.德国留学教育服务市场化策略及启示[J].合作经济与科技, 2017(17):96-97.
[7]彭良琴,夏新蓉.德国高等教育国际化现状、改革战略及特征[J].西部素质教育, 2017,3(16):7-10
[8]彭良琴,夏新蓉.论四川高校留学生教育发展现状、不足及对策[J].四川职业技术学院学报, 2017,27(02):83-88+92.
[9]朱葵,夏新蓉.从语境层面探讨非英语专业研究生翻译教学[J].海外英语, 2011(09):3-4.
[10]朱葵,夏新蓉.模糊限制语与书面交际能力相关性研究[J].外语教学, 2011, 32(05):31-34.（CSSCI）
[11]夏新蓉.模因式英语写作教学模型探讨[J].四川师范大学学报(社会科学版), 2011,38(02):133-137.（CSSCI）
[12]夏新蓉.符号学视角下英语教学中借词的汉化[J].教学与管理, 2010(33): 107-109.（北大核心）
[13]夏新蓉.模因视角下字母词在现代汉语中的传播[J].西南农业大学学报(社会科学版), 2010,8(05):164-166.
[14]夏新蓉.优选方案下中国学生英语音节结构习得的实证研究[J].黑龙江高教研究, 2010(07):180-182.（CSSCI）
[15]夏新蓉.重视素质教育 推行“双主”教学模式[J].成人教育, 2010,30(05):69-70.（北大核心）
[16]夏新蓉,陈东.基于网络的多元互动教学模式的设计模型探讨[J].成人教育, 2010,30(03):48-49.（北大核心）
[17]夏新蓉.农科类英语作文资源库中英汉语词汇搭配的对比研究[J].四川农业大学学报,2009,27(01):129-132.（北大核心）
[18]夏新蓉.‘他者’话语下民族认同和民族主义的持久性[J].时代文学(下半月), 2008(09):214-216. （北大核心）
[19]夏新蓉.英语学习者词汇拙配现象探析[J].西华大学学报(哲学社会科学版),2008(03):92-94.
[20]夏新蓉.论中国英语与中国式英语的区别[J].西华大学学报(哲学社会科学版), 2007(05):102-104.
[21]夏新蓉.英语短文写作的三要素[J].大学英语(学术版),2007(02):247-249.
[22]夏新蓉. 中国大学生英语作文典型中国式英语句型现象探析[D].四川大学, 2004.
[23]夏新蓉.大学英语中的文化教学走向[J].西南民族大学学报(人文社科版), 2003(10):398-400. （CSSCI）
[24]夏新蓉.中国式英语和英语教学[J].西南民族大学学报(人文社科版), 2003(08):342-345.（CSSCI）
[25]夏新蓉.词级语义关系与中国式英语[J].四川师范学院学报(哲学社会科学版), 2002(04):105-107.（CSSCI）
二、英文期刊论文
[1] Ye Yankun, Xia Xinrong. Research on the Current Status and Policy Evolution of International Education Industry in China[J]. Asian Social Science, 2020, 16(8):131- 147.
[2] Ye Yankun, Xia Xinrong. Influence Factors on China Export Competitiveness of International Education Service Trade[J]. International Journal Advances in Social Science and Humanities, 2020, 8(3): 1-8.
[3] Xia Xinrong, and E. R. Miller. Reconstructing gender ideologies of English loanwords in Chinese. Language & Communication, 2013, 33(3): 214-220.（SSCI）
[4] Xia Xinrong. Discussion on Chinese Language Internationalization[J]. Cross-Cultural Communication, 2011, 7(3): 80-85.
[5] Xia Xinrong. The Formation Mechanism of Letter Words and Its Influences on the Modern Chinese [J]. Journal of Language, Teaching and Research, 2010,1(4): 443-446 .
[6] Xia Xinrong. Application and Normalization of Lettered Words in Chinese Character System[J]. Asian Social Science, 2010, 6(2): 24-27.